[心平按] 在青海玉树州教育局与北京仁爱慈善基金会的合作与推动下，由心平基金会全额捐助，担当者行动负责筹建的玉树灾后教育重建项目“班班有个图书角”第一期建设任务已基本完成，以下是担当者行动的建设报告。
已建好的巴塘学校班级图书角
在心平公益基金会的资助和联系下，我们一起启动了玉树灾区班班有个图书角项目。到2010年9月30日，担当者行动按照“班班有个图书角“项目规范完成了心平公益基金会捐赠的青海省玉树县第三完小、青海省玉树州红旗小学、青海省玉树州玉树县结古镇九年制寄校、玉树县第二完小、玉树县第一完小等6所学校图书角的所有建设前准备工作，完成了玉树县巴塘九年制寄宿学校6个班级的图书角建设，同时根据情况给玉树县巴塘乡上巴塘村办小学捐建了6个图书角。感谢心平公益基金会对担当者行动的信任和支持，现在就图书角建设的有关情况向心平公益基金会报告如下：
一、具体行程和工作内容
到2010年9月10日，担当者行动完成了青海省玉树州七所学校图书角的图书、书架采购以及志愿者动员、招募。
2010年9月11日下午5点，担当者行动常务副理事长张同庆、建设专员黄颂坤、品牌专员黄丽香乘坐火车从厦门出发，经西安、西宁转车后于9月15日早上7点到达玉树州。
3名工作人员于9月15日早上7点到达青海省玉树州后，与当地教育局沟通建设安排，安顿住宿和工作场地，与当地人聊天，了解当地受灾及灾后重建的情况。
9月16日-19日，从当当网订购的第一批书籍到达（一万册左右），成员对它们进行了分类，贴标签，盖上心平公益基金会的印章，最后按照年级和班级打包存放，准备送出。并在空余时间走访预定的项目点学校，与校长和老师进行交流，务求把项目发挥到最大用处。
9月20日—9月21日，从厦门订购的203个书架到达玉树，分发到各所学校。
9月22日，担当者行动三名工作人员和厦门商报特派记者谢桢一起把书本和书架带到巴塘乡九年制寄宿学校，和老师、同学一起安装书架，摆放图书，对老师和学生进行交流和图书角管理的培训，完成了巴塘乡寄宿制学校的图书角建设工作。
同时，在巴塘乡中心小学老师的推荐下，担当者行动3名工作人员来到上巴塘村小，了解了村小的有关情况，学校的116个孩子在非常艰苦的条件下学习，学校缺乏基本的课外阅读材料。所以，根据总体图书配置，我们临时给上巴塘村小捐了6个图书角。
9月23日-24日 第二批订购书籍到达玉树（一千册左右），进行分类，盖章和打包。
9月25日-26日，给在结古镇的4所学校分发已经分类打包好的书籍，与各校长签订合作协议。
9月27日-28日 第三批订购书籍到达玉树（2500册左右），进行分类，盖章和打包。
9月29日 给第三完小、第二完小进行分发图书工作，与校长和老师进行交流和管理的培训。到这一天全部完成各个学校图书角建设的全部准备工作，学校图书角等这些学校搬到稳定地方后由学校老师、同学完成建设工作。因为书架、图书和相关物资已经分配好，建设规范也做了讲解，到时候应该不会有问题，我们会做好跟进和监督。学校老师也会把建好的图书角拍好照片发过来。
30日早上成员离开玉树，结束15天的项目建设。
二、项目建设有关情况说明
我们到达灾区后，发现情况比我们预想的要复杂很多。
首先是所有的初中学生都迁到其他地方，3年后等玉树重建完全结束才会回来，这样原来安排给初中的图书就需要另行安排。最后我们把这部分初中的图书分配到小高，和原来小高的图书搭配在一起。这样多出了几套图书，重新分配后多出来的几套书后来给了上巴塘村小。
其次是由于大批量采购，当当网很多书缺货，分成三次采购，分批到达，给我们的图书整理和分发工作带来很大困扰。工作往往要停下来等新的图书到达，不然没有办法根据书目配置。
最重要的是，根据玉树灾后重建指挥部的统一安排，整个玉树州结古镇的所有居民和学校都要在11月搬迁出去，结古镇作为灾后重建的工地，等灾后重建结束后再一次性全部搬回来。这种方式和北川县城的重建比较相似。这样，我们到的时候在原来学校附近建好板房的玉树县第三完小、红旗小学、结古镇九年制寄校、第二完小、第一完小等6所学校在很短的时间内就又要从现在的板房教室搬迁到一个叫赛马场的地方，直到灾后重建完成搬进新校园。
这个情况给我们带来很大困难，如果现在把图书角建在项目点学校的板房里面，不到2个月时间，图书角又面临要从板房搬迁到赛马场，考虑到这中间可能造成部分书架的损坏和图书的丢失。因此，我们决定，暂时这几个马上要搬迁的学校不建，只是将书架分发给学校，图书按照各个项目点学校的班级数量打包分好，发给各个学校保存，并与各个学校签订捐赠协议。等到11月，这些学校的教室在赛马场安定下来后，我们再通知学校发动老师和学生搭建好图书角，并拍好照片发给我们看。
因此，目前只有不需要搬迁板房的巴塘九年制寄宿学校完整地建好图书角并投入使用，其余学校图书角只是将图书和书架等物资分发到各个学校。等待板房搬迁完成后，我们就督促学校搭建好图书角并投入使用。
三、项目参与和志愿者动员
这次项目建设，得到了玉树州教育局，项目建设的各个学校领导和老师，玉树第三完小的学生的大力支持和配合，让我们在高原感到了灾区人民的坚强和乐观。同时，我们也和玉树关爱生命协会等公益机构取得了联系，得到了他们的帮助，大大方便了我们的项目建设。
在工作量最大的图书配置中，我们要求每所学校都要派出老师来帮忙分类打包，在打包过程中，担当者行动工作人员与学校老师充分交流，让老师一本本图书的整理，一本本图书盖章，亲身体会这个项目的意义，有利于他们的参与和后期的管理服务，图书角建好后可以让他们带领小孩子一起去管理好，保管好，用好这些课外图书。
203个书架的搬运和分配，也是在各个学校老师和同学的帮助下才完成的。因为每个书架重35公斤，单靠我们三个工作人员是无法完成这个工作的。当地老师对这个项目很有好感，在帮助搬运书架时一再表示对心平公益基金会的感谢，参与活动的热情是相当不错的。
四、项目评估和有关思考
经过15天的紧张工作，完成了项目工作后，我们对项目的基本情况有如下思考：
1、这次灾区图书角建设的项目有独特的价值和意义，在地震刚刚过去的重建阶段，给当地学校、老师和同学带去了关心和实实在在的帮助，他们非常欢迎，在各种场合表示感谢。我们亲身体会到了这种感情，觉得这个项目有重要意义。
2、项目建设中对于灾区的各种情况考虑不周，同时也出现很多无法预知的特殊情况，给项目具体实施带来不少问题。如初中生的全部搬走，图书的到达情况不够理想，学校马上面临第二次搬迁等。由此导致5所学校图书角没有全部完成建设，希望心平公益基金会能够理解。
3、在项目实施中发现班班有个图书角的项目设计思路非常好，但是具体的细节和规划还有一些问题，由此导致大规模建设出现很多问题。比如图书的采购经常会缺货，尤其是大量采购时；比如书架长途运输会出现损坏，需要更多备货等。这些问题我们会在今年对图书书目和采购进行调整，对书架设计和运输进行新的规划，争取在2011年解决这些问题，让班班有个图书角项目更好的走向全国。
4、玉树项目图书角后期建设监督和建好后的运营和服务我们会随时跟进，专门有人员负责，并随时在网站发布有关信息，并向心平基金会汇报。
五、项目决算
1、购买图书费用
七所学校总共196个班级，196个书架。196套书本，书本共计12980册图书扣除折扣后的实际采购价格为138782.6元
2、购买书架的费用
每个书架包含从厦门到玉树州的路费为343.26一个，203个书架总计为69681.78元
3、四名担当者行动成员来回火车车费，住宿，餐费，在玉树州上的交通费用共计：8578元
4、每个图书角的海报和管理手册费用是15元，203个图书角，共计3045元
以上四项合计为220087元，预算为257889元，剩余37802元。
感谢心平公益基金会对此次项目的支持，我们秉持真诚、纯粹、专业的服务态度，继续为中国孩子能多看更多好书，能享有更好的课外阅读辅导的目标而努力。
因为无法适应当地的饮食，我们和学校的老师搭伙，自己做饭。图为阿焜在表演颠锅，飞扬的是葱花炒蛋
巴塘草原上的午餐
担当者行动
机构邮箱：dandangzhe@126.com
机构网站：www.dandang.org
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